Le Centre d’Etudes et de Recherches de l’UNI (CERU) publiera, mercredi 13 janvier, une note démontrant l’inefficacité des systèmes de quotas en termes de démocratisation de l’enseignement supérieur.
Cette note présentera aussi des mesures alternatives aux quotas pour faciliter l’accès aux filières d’excellence. En effet, des solutions plus efficaces que les quotas et plus compatibles avec la tradition républicaine française existent : développement des systèmes de tutorat, création de classes préparatoires intégrées aux grandes écoles, réforme de l’orientation, développement des bourses au mérite.